Apprenez à écrire une revue de la littérature. Qu'est-ce qu'un examen de la littérature? Le format d'une revue de la littérature peut varier d'une discipline à une discipline et d'une affectation à une autre. Une revue peut être une unité autonome - une fin en soi - ou une préface et une justification pour s'engager dans la recherche primaire. Un examen fait partie des propositions de subvention et de recherche et est souvent un chapitre de thèses et de dissertations. En général, le but d'une revue est d'analyser de façon critique un segment d'un corpus de connaissances publié à travers le résumé, la classification et la comparaison des études de recherche antérieures, des revues de la littérature et des articles théoriques. Écriture de l'introduction Dans l'introduction, vous devriez: Définir ou identifier le sujet général, la question ou la zone de préoccupation, fournissant ainsi un contexte approprié pour l'examen de la littérature. Indiquer les tendances générales de ce qui a été publié sur le sujet ou les conflits en théorie, en méthodologie, en preuve et en conclusion ou lacunes dans la recherche et les bourses ou un seul problème ou une nouvelle perspective d'intérêt immédiat. Établir la raison de l'auteur (point de vue) pour l'examen de la littérature expliquer les critères à utiliser dans l'analyse et la comparaison de la littérature et l'organisation de la revue (séquence) et, si nécessaire, préciser pourquoi certaines littérature est ou n'est pas incluse . Rédaction du corps Dans le corps, vous devriez: Etudes collectives et autres types de littérature (revues, articles théoriques, études de cas, etc.) selon des dénominateurs communs tels que les approches qualitatives versus quantitatives, les conclusions des auteurs, l'objet ou l'objectif spécifique, Chronologie, etc. Résumer des études ou des articles individuels avec autant de détails que possible, en fonction de leur importance comparée dans la littérature, en se rappelant que l'espace (longueur) est significatif. Fournir au lecteur de fortes phrases quotumbrellaquot au début des paragraphes, quotsignpostsquot tout au long, et bref quotso quelles phrases sommaires à des points intermédiaires dans l'examen pour aider à comprendre les comparaisons et les analyses. Rédaction de la conclusion Dans la conclusion, vous devriez: Résumer les principales contributions d'études et d'articles significatifs à l'ensemble des connaissances examinées, en maintenant l'accent mis sur l'introduction. Évaluer l'état actuel de l'art pour l'ensemble des connaissances examinées, en soulignant les principales lacunes méthodologiques ou lacunes dans la recherche, les incohérences dans la théorie et les résultats, et les domaines ou les questions pertinentes à l'étude future. Concluez en fournissant un aperçu de la relation entre le sujet central de la revue de la littérature et un domaine d'étude plus vaste comme une discipline, une entreprise scientifique ou une profession. Pour en savoir plus sur les revues de littérature, jetez un oeil à notre atelier sur la rédaction de revues littéraires de la recherche publiée. Écrivez une revue de littérature: Accueil À ne pas confondre avec une revue de livre, une revue de littérature enquête articles savants, livres et autres sources , Actes de conférence) pertinents à une question particulière, domaine de recherche ou théorie, fournissant une description, un résumé et une évaluation critique de chaque travail. L'objectif est d'offrir un aperçu de la littérature importante publiée sur un sujet. Comme pour la recherche primaire, le développement de l'examen de la littérature nécessite quatre étapes: Formulation du problème, sujet ou domaine étudié et quelles sont ses composantes. Recherche de documents pertinents au sujet étudié. Évaluation des données; détermination de la littérature qui contribue de façon significative à la compréhension de la question. Les analyses de la littérature devraient comprendre les éléments suivants: Un aperçu du sujet, de la question ou de la théorie à l'étude, ainsi que des objectifs de la revue de la littérature Division des travaux sous revue en catégories (p. Le soutien d'une position particulière, ceux qui sont contre, et ceux qui offrent des thèses alternatives entièrement) Explication de la façon dont chaque travail est semblable et comment il varie des autres Conclusions quant à quelles pièces sont mieux considérés dans leur argumentation, sont plus convaincants de leurs opinions, Et d'apporter la plus grande contribution à la compréhension et au développement de leur domaine de recherche. Dans l'évaluation de chaque pièce, il convient de prendre en considération: Provenance Quels sont les pouvoirs des auteurs Les arguments des auteurs sont-ils étayés par des preuves ObjectifsLa perspective des auteurs est-elle impartiale ou préjudiciable Est-ce que des données contraires ont été considérées ou certaines informations pertinentes sont ignorées pour prouver le point des auteurs PersuasionQuelle des auteurs les thèses sont les plus convaincantes ValeurAu les auteurs Les arguments et les conclusions convaincants Le travail contribue-t-il en définitive à une compréhension du sujet 3. Définition et utilisationPourquoi une revue de littérature peut constituer un chapitre essentiel d'une thèse ou d'une thèse ou peut être une révision indépendante d'écrits sur une assujettir. Dans chaque cas, son but est de: Placer chaque œuvre dans le contexte de sa contribution à la compréhension du sujet à l'étude Décrire la relation de chaque travail avec les autres à l'étude Identifier de nouvelles façons d'interpréter et éclaircir les lacunes , Recherches antérieures Résoudre les conflits entre les études antérieures apparemment contradictoires Identifier les domaines de la bourse antérieure pour éviter la duplication des efforts Point la voie à suivre pour la recherche ultérieure Placer les travaux originaux (dans le cas de thèses ou dissertations) dans le contexte de la littérature existante La revue de la littérature elle - , Cependant, ne présente pas de nouvelles bourses primaires.
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